(ANTWORTEN)

Fragen über  Emil und die Detektive

Ein 2001 gedrehter Film von Franziska Buch

 

Lektion 1        [DVD Chapters 1 - 4 (0:12:32)]

 

1. Wo in Deutschland könnte der Film vielleicht beginnen? Schau dir die Landschaft an!

            Norddeutschland, an der Ostsee, flach

 

2. Wo findet Emil seinen Vater? Was macht Emils Paps? Welcher besondere Tag ist es  

         für Emil?

auf der anderen Seite einer Düne, am Wasser; fliegt einen Lenkdrachen;

Emils Geburtstag

 

3. Wohin will Emil gehen? Warum kann er das nicht machen?

            ins Kino; Vater ist arbeitslos; muss Miete und Telefon bezahlen

 

4. Von wem bekommt Emil einen Brief? Was ist alles in dem Umschlag? Warum ist er nicht

         froh darüber?

von seiner Mutter; Geld & ein Foto von ihr & Freund; Mutter wird vielleicht   

                      heiraten

 

5. Warum muss Emil nach dem Unterricht mit dem Lehrer sprechen? Worüber sprechen

         die beiden?

            Emil meint, weil er Hassouna heimlich geholfen hat; über Emils Aufsatz über seinen Vater

 

6. Warum ist Herr Tischbein so froh? Ist er ein guter Autofahrer?  Warum (nicht)?

            er hat endlich einen Job; nein, er fährt zickzack auf Straße, beide Hände sind nicht immer auf Lenkrad, überholt einen Traktor mit Wagen ohne Motorrad zu sehen

 

7. Was bringt der Briefträger? Von wem? Welche Nachricht steht darin?

            Brief von der Polizei; Herr Tischbein verliert den Führerschein für 3 Monate wegen zu schnellen Fahrens

 

8. Wer besucht Emils Vater im Krankenhaus? Welchen Vorschlag macht er?

            Emils Lehrer, Herr Hummel; Emil sollte für 2 Wochen zu seiner Schwester in Berlin

fahren

 

9. Wen trifft Emil auf dem Rummelplatz (carnival)? Welche Informationen gibt er Emil?

         Gib Beispiele!

            seinen Klassenkameraden Hassouna; in Berlin kann man alles kaufen (geklaute Mercedes,

                 russische Atombomben, Frau für seinen Vater, Diamanten so groß wie Taubeneier,

                 falsche Pässe & Führerscheine)

 

10. Was sagt er zu Emils Klamotten?   er braucht „coole“ Klamotten für Berlin

 

Diskussionsfragen:

1. Beschreib Emils Verhältnis zu seinem Vater!  Zu seinem Lehrer, Herrn Hummel; zu

        seinem Freund, Hassouna.

2. Beschreib Emils Familienleben!  Seine Wohnverhältnisse (living conditions)!

 

 

 

 

Lektion 2        [DVD Chapters 4 (0:12:33) - 6 (0:22:05)]

 

1. Was ist Hassounas Plan mit den Klamotten?

            Klamotten aus einem Kleidercontainer zu klauen (oder gegen Tausch mit Emils jetzigen

                         Klamotten)

 

2. Was passiert mit Hassouna?  Und Emil?

            Polizei erwischt ihn; Emil läuft weg

 

3. Was bringt Emil alles für die Reise nach Berlin mit?

            Kleidung, Buch, ein paar Fotos (besonders Foto von ihm und seinem Paps), Geld aus der

                         Zukunftskasse

 

4. Wer bringt ihn zum Zug? Welche Hinweise (tips) gibt er Emil?

            Herr Hummel, soll am Bahnhof Zoo aussteigen, von keinem Fremden ansprechen,

 pass auf Sachen auf

 

5.Wo findet Emil einen Sitzplatz im Zug? Wer ist auch darin?

            im Abteil, ein anderer Mann (Max Grundeis)

 

6. Wie sieht der Fremde aus?

            kurze, blonde Haare, rote Cowboystiefel, Vampirzähne, hat einen roten Koffer

 

7. Was sagt der Fremde über Berlin? Was müssen manchmal Kinder machen?

ist gefährlich, Kinder werden entführt, müssen Geschäfte & Banken überfallen, Autos

                        klauen, Flugzeuge entführen  (Opfer von Menschen, die nur Geld wollen)

 

8. Wie kann der Fremde Emil helfen? Wie viel Geld muss Emil dafür bezahlen?

            kann ihm einen Führenschein besorgen,  DM 1 500--

 

9. Was gibt er Emil danach, wegen der neuen Freundschaft? Was passiert dem Emil dann?

            Schnapps, Emil fällt in Ohnmacht

 

10. Wo steigt Emil aus dem Zug aus?

            am Bahnhof Zoo

 

11. Wohin geht Emil zunächst?  Warum?

            auf einen Bus, Grundeis ist schon darauf eingestiegen

 

 

 

Diskussionsfragen:

 

1. Welchen Tipp hat Herr Hummel dem Emil über fremde Leute gegeben? Hat Emil das gemacht?  Warum (nicht)?

 

2. Warum lässt sich Emil in die Falle (trap) von Herrn Grundeis fallen?

 

3. Was würdest du in dieser Situation machen?

 

 

 

 

 

Lektion 3        [DVD Chapters 6 (0:22:06) - 9 (0:34:44)]

 

1. Wohin fährt Frau Hummel? Was für eine Autofahrerin ist sie?

            zum Bahnhof Zoo,    schlecht

 

 

2. Warum ist Gustav in schlechter Laune?

            er musste so viele Hausarbeiten wegen Emil machen (einkaufen, abwaschen, putzen)

 

 

3. Was erfahren wir über die Familie Hummel?

Mutter ist Pastorin, sie kümmert sich viel um arme Leute (Tschernobyl-Kinder, bosnische 

                       Familie, der Obdachlose), Vater ist schon 10 Jahre tot

 

 

4. Warum hat Emil plötzlich Angst im Bus?

            er hat kein Geld, um einen Fahrschein zu kaufen, Schaffner kontrolliert die Karten

 

 

5. Wohin geht Grundeis jetzt?

            in ein Café oder in eine Kneipe „Oberbaum-Eck“

 

 

6. Warum hat Frau Hummel eine Panik? Was will sie machen?

            Emil ist nicht am Bahnhof (sie sind 21 Minuten & 43 Sekunden spät angekommen),

                      Emils Vater oder die Polizei anrufen; endlich zu Hause warten

 

 

7. Warum überfällt Pony Hütchen den Emil?

            Emil klaut Essen von Kneipe ihres Vaters

 

 

8. Was für ein Mädchen ist sie eigentlich?

            stark, viel Selbstvertrauen

 

 

9. Was erfährt Pony von Emil? Was meint sie? Was will sie tun?

            Diebstahl von Grundeis, der jetzt in der Kneipe sitzt; Geschichte ist besser als ein Krimi im Fernsehen (Glotze); zuerst die Polizei anrufen, dann rufst sie ihre Bande

 

 

10. Wer sind Ponys Freunde und Freundinnen?

       

1

Dienstag

1

beide Eltern haben Karrieren

7

Fee und Elfi

2

Dienstags Hund

5

Flügel

3

hat viele Geschwister

3

Gypsie

4

liest Comics / spricht nur Comic-Sprache

6

Kebab

5

Sportler / Läufer

4

Krummbiegel

6

türkischer Breakdancer

2

Lotti

7

zwei obdachlose Zwillingsschwestern

 

 

 

 

 

Rap-Songs:      [begin at DVD Chap 8  (0:30:32)]

                

                   Hey, ich  bin  Pony, ist doch  klar!                              

                   Wenn ich durch meine  Finger  pfeife,                

                   sind  alle  da.                                                       

                   Es gibt keine  Probleme ,                                              

                   wenn ich das  Kommando übernehme.                        

                   So soll’s sein, steigt  mit  ein.                             

                   Das  Schwein  bringen wir ins Kittchen rein.

 

Quer durch die ganze  Stadt,                               

die  Straßen  auf und ab,                                    

Wir sind ‘ne  coole  Bande,                                 

die jüngsten Detectives im Lande,                       

geben nie  auf.

Wir sind  gut  drauf,                                                               

wir machen  nie schlapp!

                                                         

                   Hey, ich bin Emil, ich habe ein  Ziel,

                   ich ziehe  durch die Gassen,

                   bin nie zu fassen,

                   ich kann es nicht lassen,

                   ich  werde nicht ruhen,

                   ich rupfe das  Huhn, oh yeah!

 

          Wer anderen eine Grube gräbt, fällt selbst hinein.

          Wir sind bei dir, wir lassen dich nicht allein,

          wer dich beklaut, der ist gemein!

          Das  Schwein bringen wir ins Kittchen rein.

 

                   Wir jagen diesen miesen  Dieb durch die ganze Stadt

                   und wenn wir mit ihm  fertig sind,

                   hat der das  Klauen satt!

 

11. Wo ist ihr Treffplatz?

            die Katakomben

 

12. Wofür sammeln sie Geld?

            für Reisen (Fahrscheine), Proviant (Essen)

 

Diskussionsfragen:

 

1. Welche Vorurteile haben beide Emil und Pony Hütchen übereinander?

2. Was für eine Familie hat Gypsie? Welche Vorurteile könnte es über seine Familie geben?

 

 

 

Lektion 4        [DVD Chapters  9 (0:34:45) - 11 (0:47:24)]

 

1. Welche Aufgabe bekommt Dienstag? Warum?

            bleibt  am Telefon, hat ein Handy

 

2. Welche Aufgabe bekommt Gypsie?  Warum?

            als Emils Doppel bei den Hummel spielen, seine Familie wird ihn nicht vermissen,

                      weil er so viele Geschwister hat, (er erfindet die besten Geschichten!)

 

3. Was übt Gypsie auf dem Wege zu den Hummels?  Was bringt er mit?

            Emils Identität (Name, Alter, Wohnort, Vater ist arbeitslos, gut in der Schule,

                      Lieblingsfach ist Englisch)

 

4. Wohin geht Grundeis jetzt?

            in ein Kleidungsgeschäft

 

5. Wie benimmt sich Gypsie bei den Hummels?

            nicht besonders gut, Schokosauce auf Fleisch, erzählt Sachen über seine (Emils) Familie,

                      die nicht ganz stimmen

 

6. Wie reagiert Gustav auf Gypsies Besuch?

            sauer, wenn Frau Hummel dem Emil Gustavs Zimmer anbietet, Gustav verlässt das

                      Zimmer

 

7. Welche Nachricht bekommt Dienstag? Was kann die Bande jetzt machen?

            Grundeis ist in einer Boutique,  die Verfolgung kann beginnen!

 

8. Wohin fahren beide Taxis? Was macht Grundeis hier?

            zum Hotel Adlon, er geht ins Hotel

 

9. Wie geht es dem Gypsie? Was macht er jetzt?

            sehr gut, nimmt ein Bad mit viel Schaum in der Badewanne

 

10. Wie hilft Gustav seiner Mutter?

            sagt ihr, wo ihre Autoschlüssel und Brille sind; wäschen ab; wird ihren Sonntagspredigt

                      korrigieren; sie sagt, er soll Emil ein Handtuch bringen, seinen Chemiebaukasten

                     & Computerspiele zeigen

 

11. Welche „Geschichten“ erzählt Gypsie weiter?

            seine Klamotten sind zu groß, weil sie 5 Jahre halten sollen, (Gustav sieht Foto von Emil & Vater) sagt, seine Haut jetzt so dunkel, weil es Sommer ist, vergisst Stadtname „Streiglitz; meint, es gibt dort Palmen (Witz),

 

 

Diskussionsfragen:

 

1. Vergleich Gustavs Wohnverhältnisse (Familie und Wohnhaus) mit Emils und Gypsies!

2. Vergleich Gustavs Personalität mit der seiner Mutter!

3. Welches Verhältnis hat Gustav zu seiner Mutter?

4. Wo findet man Humor?  Gib Beispiele!

 

 

 

 

 

Lektion 5        [DVD Chapters 11 (0:47:25) - 14 (0:59:19)]

 

1. Warum streiten sich Emil und Pony?

            wer soll ins Hotel Adlon gehen; Pony meint, Emil ist ein Landei; Emil meint, man weiß

                       nicht, dass sie ein Mädchen ist!

 

2. Welche Rolle spielt der Hund, Lotti?

            als Haustier eines reichen Hotelgasts, ein echter Jack-Daniels-Cocker, kostete DM 5 000

 

3. Was will Pony vom Rezeptionisten im Hotel bekommen? Wie bekommt sie ihn endlich?

            den Schlüssel von Grundeis’ Zimmer, spielt das „Kind“ vom Schauspieler Grundeis,

           erwähnt Autogrammkarte, bestellt Champagner für den Hund, Grundeis ist unter 

                       dem Namen „Kurzhals“ angemeldet

 

4. Warum will Pony mit Emil ins Hotel zurückgehen?

            weil es gefährlich ist, für Emil allein in Grundeis’ Zimmer zu gehen,

                       Pony wird Schmiere stehen

 

5. Was macht Grundeis, als er das Restaurant verläßt?

            er klaut 2 Zimmerschlüssel (von der reichen Amerikanerin und von 2 Scheichs)

 

6. Wohin geht Grundeis zuerst? Was macht er hier? Was trägt er?

            in die 2 andere Schlafzimmer, um wertvolle Sachen (Jewelen, Uhren) zu klauen;

Handschuhe

 

7. Und was machen Emil und Pony jetzt?

            Emil geht in Grundeis’ Zimmer; Pony versteckt sich in einem Schrank

 

8. Warum muss Grundeis aus dem Fenster steigen?

            er hört zwei Putzfrauen ins Zimmer der beiden Araber kommen

 

9. Wo läßt Emil den Zimmerschlüssel liegen?

            auf dem Waschbecken

 

10. Was tut Grundeis mit seinen roten Stiefeln? Warum?

er stellt sie draußen vor die Tür, weil sie schmutzig sind; das Hotelpersonal wird

sie bis Morgen putzen

                       

 

 

 

Diskussionsfragen:

 

1. Ist Pony Hütchen ehrlich mit dem Rezeptionisten?  Wie findest du ihr Benehmen?

 

2. Wo findet man Humor in dieser Episode?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lektion 6        [DVD Chapters  14 (0:59:20) – 17 (1:12:25)]

 

1. Was findet Grundeis im Badezimmer? Warum ist er ziemlich überrascht?

            einen zweiten Schlüssel, er hat ihn nicht dorthin gelegt!

 

2. Wo versteckt sich Emil, wenn Grundeis aus dem Badezimmer kommt?

            unter dem Bett

 

3. Was tut Grundeis mit dem Schlüssel? Was versucht Emil zu tun?

er wirft ihn auf das Bett, Emil versucht, den Schlüssel zu fassen

 

4. Warum hat die Bande draußen plötzlich Angst? Was sehen die Kinder im Hotelzimmer?

            Emil kommt zu zurück und das Licht in Grundeis’ Zimmer geht aus

 

5. Was passiert, als Emil von unter dem Bett kriecht (crawls)? Was steht darauf?

            der Zettel mit der Zeit & Treffpunkt kommt aus seiner Hosentasche

 

6. Was bringt Emil aus dem Hotel mit? Was ist alles darin?  Was nicht?

            den roten Koffer, Jewelen, Uhren;  sein Geld

 

7. Warum gehen die Kinder in ein so feines Restaurant? Welche Speisen gibt es? Wie schmeckt es    

         ihnen?    Sie feiern, dass Emil Grundeis’ Koffer hat, obwohl das Geld nicht da ist.

            Es ist ein Stammrestauant seiner Eltern, er hat Kreditkarten der Eltern, Austern &

Weinberg-Schnecken, sie schmecken nur dem kleinen Dienstag

 

8. Welche Lügen erzählen Pony Hütchen und Dienstag der Restaurantmanagerin? Warum?

Dienstags Vater ist Restaurantkritiker, sie werden ihm erzählen, es ist nicht

kinderfreundlich; sie wollen „echtes Essen“ haben (Pommes,

 

9. Was passieren mit Ponys Eltern? Was will Ponys Vater tun? Was kann Emil hier nicht tun?

sie streiten sich heftig, er will wieder ausziehen, nicht hier schlafen

 

10. Wen will Emil anrufen? Warum kann Emil nicht mit ihm sprechen? Welche Nachricht gibt er?

seinen Vater im Krankenhaus in Streiglitz, schon Nachtruhe (zu spät), dass es ihm in

Berlin ganz gut geht

 

11. Wo muss Emil übernachten? Wer kommt? Welches Problem hat sie?

            in den Katakomben, Pony, ihre Eltern lassen sich scheiden

 

12. Was diskutieren sie draußen auf dem Dach?

            die beiden Eltern und eine Scheidung – wie das ist

 

 

Diskussionsfragen:

 

1. Warum benehmen sich die Kinder so schlecht im Restaurant?

2. Was erfahren wir über Emils Verhältnis zu seinem Vater? Warum ist Pony neidisch auf Emil?

3. Welche Vorurteile (Stereotypen) übereinander bauen die beiden ab?

 

 

 

Lektion 7        [DVD Chapters 17 (1:12:26) – 19 (1:24:24)]

 

1. Wo sitzt Gypsie am Computer? Was hat er getan? Was ist das große Problem?

            im Arbeitszimmer von Pastorin Hummel, hat ihren Predigt unabsichtlich gelöscht,

sie braucht den Predigt für den Gottesdienst

 

2. Was ist Gypsies neuer Plan? Was soll das neue Thema des Predigts sein?

            einen neuen Predigt schreiben, „Ungerechtigkeiten bei Kindern“

 

3. Welche „Ungerechtigkeiten“ kommen in Gypsies neuem Predigt vor? Mach das Matching!

 

6

 

Kinder müssen still sein,

1

aber Eltern dürfen ihre Kinder schlagen

1

Kinder dürfen ihren Eltern nie eine kleben,

2

aber Erwachsene dürfen spät fernsehen.

2

Kinder dürfen nie bis 10 Uhr fernsehen,

3

aber Erwachsene schütten den Kaffee mit Zucker voll.

3

Kinder haben ein Süßigkeitenverbot,

4

aber Lehrer müssen das nicht machen, egal, wie blöd sie sind.

 

Kinder müssen das Zimmer aufräumen.

5

dürfen die Eltern sie immer stören.

7

Kinder werden nicht gefragt,

 

6

wenn die Eltern Mist quatschen

4

Schüler müssen in der Schule nachsitzen,

7

wenn die Eltern sich scheiden lassen.

5

Wenn Kinder mit ihren Freunden spielen,

 

 

 

 

4. Wer macht Zimmer-Service für Grundeis? Was will er von Grundeis?

            der Rezeptionist will das von Pony versprochenen Autogramm

 

5. Was sucht Grundeis auf einmal?

            seinen roten Koffer

6. Was findet Grundeis? Was weiß er jetzt?

            Emils Zettel unter dem Bett, dass Emil im Zimmer war

7. Wohin fährt Grundeis mit dem Taxi?

            zum Treffpunkt (Führerschein für Emils Vater)

8. Wer trifft sich mit Emil und Pony? Wo ist der Treffpunkt?

            2 Kriminelle, U-Bahn Station Alexanderplatz neben den Schließfächern

9. Was passiert mit Pony?

            sie wird von Grundeis entführt

10. Wer ist zuerst am Telefon? Wer danach?

            Dienstag, Herr Tischbein

11. Warum will Gypsie nicht mit seinem „Vater“ sprechen?

            weil er nicht wirklich Emil ist

 

Diskussionsfragen:

1. Gibt es viele Ungerechtigkeiten bei Kindern? Welche?

2. Wie behandeln dich deine Eltern? Sind sie streng?

 

 

 

Lektion 8        [DVD Chapters  19 (1:24:25) – 22 (1:36:30)]

 

1. Wann und wo will Grundeis seinen Jewelenkoffer zurückbekommen?

            am nächsten Tag um 10 Uhr am Giraffengehege im Zoo

 

2. Wer soll nicht zum Treffpunkt kommen?

            die Polizei

 

3. An wen teilen die Kinder die Flugblätter aus?  Warum?

            an andere Kinder, um eine ganz große Bande Kinder zu sammeln

 

4. Warum muss sich Frau Hummel beeilen?

            sie ist spät, denn der Gottesdienst beginnt in einer halben Stunde

 

5. Was machen die Kinder jetzt?

            sie beginnen Grundeis zu verfolgen, kommen aus allen Ecken und Straßen

 

6. Warum ist Pastorin Hummel verwirrt (confused), wenn sie beginnt zu predigen (preach)?

            sie beginnt den Predigt zu lesen, aber er ist nicht, was sie geschrieben hatte

 

7. Welche Beispiele der Ungerechtigkeiten erwähnt (mentions) Frau Hummel? Warum? Match:

 

 

Ungerechtigkeiten

 

Warum das ungerecht ist

5

 

„Zutritt Verboten“ auf einem Schild.

1

aber man darf sie nicht dreckig machen.

3

 

Eltern lassen sich scheiden,

2

aber man darf Eltern Sonntagmorgen nicht wecken.

4

Mit den Geschwistern streiten ist verboten,

3

aber man darf den Vater nur jedes zweite Wochenende sehen.

1

Man muss Klamotten tragen, die „beschissen“ aussehen,

4

aber die Eltern streiten manchmal nachts sehr laut.

2

 

Man muss samstags viel zu früh ins Bett,

5

wo es toll zum Spielen ist.

 

 

Man muss Spinat zum Mittagessen essen.

 

 

 

8. Wohin flieht Grundeis?

            in die Kirche

 

9. Wer folgt Grundeis hinein?

            die Detektive

 

10. Was möchte Pastorin von ihnen wissen?

            was los ist, Emil & Pony erklären, was Grundeis gemacht hat

 

11. Was verlangt (requests) sie von Grundeis?

            dass er seinen roten Koffer öffnet

 

Diskussionsfragen:

1. Hast du mal eine andere Person „gespielt“?  Wann? Warum?

2. Hast du mit anderen Freunden irgendeinen Plan zusammengemacht? Was denn? Mit wem?

War der Plan erfolgreich?

 

 

 

Lektion 9        [DVD Chapters  22 (1:36:31) – 24]

 

1. Was versucht Grundeis zu tun? Warum kann er das nicht machen?

            aus der Kirche zu fliehen, Kinder blockieren ihm den Weg

 

2. Was verlangt Pastorin Hummel von dem Küster (sexton)?

            dass er die Polizei anruft und die Glocken läuten lässt

 

3. Was macht Emil mit Grundeis? Was findet er? Wie reagieren alle Kinder?

            er springt ihm auf den Rücken, sein Geld, sie jubeln

 

4. Was sagt der Kommissar über Grundeis?

            dass er ein gefährlicher Hoteldieb & Trickbetrüger ist, hat verschiedene Reisepässe,

wird in 10 Städten Deutschlands gesucht

 

5. Wird Emil noch Probleme mit der Polizei in Streiglitz haben? Wieso (nicht)?

            nein, der Kommissar wird sich mit ihnen in Verbindung setzen und ihnen alles erklären

 

6. Was bekommt Emil? Von wem?

            eine Belohnung von DM 5 000 von der reichen Amerikanerin, deren Jewelen Grundeis

geklaut hat

 

7. Ist Herr Tischbein böse auf seinen Sohn Emil? Was sagt er ihm?

            NEIN, er ist sehr stolz auf ihn, Journalisten waren in Streiglitz, wird als Held betrachtet,

                        Bürgermeister und Teppichwerk gratulieren!

 

8. Braucht Herr Tischbein im Moment seinen Führerschein? Warum (nicht)?

            nein, denn die Teppichfirma hat ihm eine neue Stelle als Kundenberater gegeben, hat sein

eigenes Büro und braucht deswegen kein Auto für seine Arbeit

 

9. Was passiert am 20. September?

            Emils Vater hat seinen Führerschein zurückbekommen und hat auch ein neues Auto auf

Raten gekauft

 

10. Wen vermisst Emil? Warum gerade jetzt?

            seine neuen Freunde in Berlin, besonders Pony Hütchen, es sind die Herbstferien

 

11. Wen sieht Emil auf der anderen Seite der Düne? Wer hat das arrangiert? Womit?

            alle Detektive und Frau Hummel, Emils Vater hat alle für die ganzen Ferien eingeladen,

hat das Belohnungsgeld dafür benutzt

 

 

Diskussionsfragen:

 

1. Warum ist Herr Tischbein so stolz auf Emil?

2. Warst du einmal Held/Heldin? Was hast du gemacht?

3. Was werden Emils Vater und Gustavs Mutter vielleicht machen? Wie wäre das?

4. War das ein guter Gebrauch von der Belohnung? Warum (nicht)?

5. Wie könnte die Geschichte vielleicht weiter gehen?